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quinta-feira, 31 de dezembro de 2009, 15:23
Judô
Judô significa, literalmente, “via suave” e Kodokan “escola para aprender a via” – “a via” querendo significar o próprio conceito de vida. O Judô é uma arte Marcial, que é praticada como um desporto. Os seus objetivos são tripartidos e pratica-se pela seguinte ordem:
-Desenvolvimento Físico;
-Eficiência em defesa;
-Desenvolvimento mental.
Através do treino de técnicas de ataque e de defesa, os Judokas não só ganham agilidade mental e física, como adquirem também, flexibilidade de mente e de corpo, mediante o domínio da “via suave”. Este treino permite-lhe manter o ideal de darem o seu contributo à sociedade, através da aplicação dos princípios do Judô na sua vida diária. O valor pedagógico que a prática do Judô pode trazer para as crianças, deve ser encarado tendo em conta vários aspectos: motores, cognitivos, sociais e psico-afetivos. Uma vez que, permite a utilização de uma modalidade desportiva, devidamente codificada, e que não necessita de adaptações, porque na sua origem é, essencialmente, educativa.
No judô o aluno aprende:
* As regras impostas pelo próprio combate (ex: saudação);
* Valorizar a socialização, pois é uma modalidade de contactos constantes;
* Valorização das superações das diferenças sociais e sexuais;
* Conhecer as suas possibilidades mas também os seus limites;
* Controlar os aspectos emocionais,
* Aprender, através da história da modalidade.
-Desenvolvimento Físico;
-Eficiência em defesa;
-Desenvolvimento mental.
Através do treino de técnicas de ataque e de defesa, os Judokas não só ganham agilidade mental e física, como adquirem também, flexibilidade de mente e de corpo, mediante o domínio da “via suave”. Este treino permite-lhe manter o ideal de darem o seu contributo à sociedade, através da aplicação dos princípios do Judô na sua vida diária. O valor pedagógico que a prática do Judô pode trazer para as crianças, deve ser encarado tendo em conta vários aspectos: motores, cognitivos, sociais e psico-afetivos. Uma vez que, permite a utilização de uma modalidade desportiva, devidamente codificada, e que não necessita de adaptações, porque na sua origem é, essencialmente, educativa.
No judô o aluno aprende:
* As regras impostas pelo próprio combate (ex: saudação);
* Valorizar a socialização, pois é uma modalidade de contactos constantes;
* Valorização das superações das diferenças sociais e sexuais;
* Conhecer as suas possibilidades mas também os seus limites;
* Controlar os aspectos emocionais,
* Aprender, através da história da modalidade.




